Sportlovet

Hej!

Här kommer en länk från fritids ang närvaro/ledighet under sportlovet v 8. De ber er att klicka på länken och besvara den. Behöver ni hjälp fråga personalen på fritids. Det kommer även att finnas QR-koder på fritids om någon föredrar det.

Ledighet/Närvaro Sportlovet v8

Hälsningar Katarina

Experiment

När vi kom till skolan i fredags satt det en överraskning på tavlan från förskoleklassen. På whiteboarden hängde en plastpåse med karameller, en papptallrik och en instruktion på vad vi skulle göra. Vi skulle lägga karamellerna i ett mönster runt papptallriken sen skulle vi hälla varmt vatten på tallriken. Vad skulle hända….? Innan vi genomförde experimentet fick barnen ställa en hypotes, en fundering, på vad som skulle hända. Resultatet blev att karamellernas färg flöt ut på tallriken i ett jättefint mönster. Titta gärna på filmen nedan.

Rapunzel

I torsdags var vi och tittade på Rapunzel. Vilket trevligt besök det var! Alla barnen tyckte den var jättebra och vi hade en intressant diskussion kring den på fredagen. Nästa vecka skriver vi återberättande texter om upplevelsen.

Ää som i älg

Förra veckan när vi jobbade med bokstaven Ää gjorde vi älgar på bilden. Vi använde lite tjockare papper vilket inte VR helt lätt att klippa i… Blev så fina och personliga.

Varför ta ner pappret på golvet när man kan stå på bordet och rita av sin fot? 😃

Addition och subtraktion

En av de första dagarna på terminen repeterade vi addition och subtraktion talområde 0-12. Först satt vi i ring och det gällde att lägga sin hand på rätt svar. Helst först…

Därefter körde vi parvis i plankan. Det gällde att stå i plankan och samtidigt så snabbt som möjligt räkna ut ett tal som jag sa och lägga handen på svaret. Jo, jag stod också i plankan under tiden som jag sa tal och eleverna räknade!

Skolans val

Vi har ändrat lite i vårt upplägg av skolans val. Precis som tidigare har vi rörelse som tema. Nytt är att vi inte promenerar iväg varje vecka. Fyra veckor har vi olika rörelseaktiviteter på skolgården. Den 5:e veckan promenerar vi iväg. Hittills har vi avverkat två veckor med rörelseaktiviteter, vilket varit mycket populärt bland barnen.

Rimdomino
(Har tyvärr ingen egen bild så det får bli en bild från Instagram #uteskolan)

Alla barnen har var ett kort. Ett barn börjar att säga en av sakerna på sitt kort. Vem har rimordet?

Vi kör ”Hopprace”. En elev hoppar från varje håll. När de möts gäller sten-sax-påse. Den som vinner får fortsätta hoppa medan den som förlorar ställer sig längst bak i sitt led och näste man hoppar. En lek som aldrig tar slut!

Snorkull har barnen lekt på idrotten tidigare. Vargen är snorig (= grönt rep) och ”smittar” de andra med snoret (repet). De som blir smittade måste genast tvätta sig med tvål (= ärtpåse), duscha (rockringen 5 gånger upp och ner) samt torka sig (skaka på kroppen lite). Sedan är man med i leken igen. Även detta en lek som aldrig tar slut. Naturligtvis byter vi varg lite då och då så att många får ta.

Vi bygger tal

Vi bygger talen 13 & 14 på olika sätt och pratar om likheter och olikheter, vad siffrorna betyder samt hur mycket de är värda beroende på var de står i talet. Begreppen ental och tiotal behöver vi bli säkra på! Vi fortsätter repetera detta.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Engelska

Vi har tränat på att tala med de ord, begrepp och uttryck som vi lärt oss.

My favourite food

 

 

 

 

 

 

My body

 

 

 

 

 

 

Colours

 

 

My family