Kroppen

I måndags fortsatte 2-3:ornas arbete med kroppen. Vi arbetade i våra lärgrupper. Hur många kroppsdelar kunde vi tillsammans? En hel del visade det sig!

Vi hann även fundera tillsammans över vad som får oss att leva och må bra. Många kloka tankar här!

Vecka 35

Hej!

Då har 2 veckor gått av det nya läsåret och vi har kommit igång med det mesta. Som vanligt vid terminsstart har även lössen gjort entré… Ett tips till de barn som har långt hår är att sätta upp det i t.ex. hästsvans. Lössen smittar vid direktkontakt och vill ha den temperatur som finns vid hårbotten för att trivas. Kolla igenom håret varje dag en tid framåt. Tack för hjälpen i förväg!  

Denna vecka kör vi igång ordinarie schema fullt ut vilket innebär att ert barn går till kl. 14:00 en dag i veckan. Följande tider gäller om vi inte meddelat annat:

Åk 1:
Måndag: 8.00 -13.00; Idrott
Tisdag: 8.00 -14.00 (vi jobbar med läsläxan)
Onsdag 8.00 – 13.00
Torsdag 8.00 -13.00
Fredag 8.00 -13.00

Åk 2:
Måndag 8.00 – 13.00; idrott
Tisdag 8.00 – 13.00
Onsdag 8.00 – 14.00 (vi jobbar med läsläxan)
Torsdag 8.00- 13.00
Fredag 8.00 – 13.00

Åk 3:
Måndag 8.00 – 14.00 (vi jobbar med läsläxan)
Tisdag 8.00 – 13.00
Onsdag 8.00 – 13.00
Torsdag 8.00 – 13.00; idrott
Fredag 8.00 -13.00

Viktiga datum:
5/9 – Studiedag,
fritids är öppet.
5/9 – Föräldramöte, kl 18.00 – 19.30. Vi träffas i skolans matsal för en gemensam uppstart med de andra klasserna samt fritids. sedan går vi till vårt eget klassrum. Där finns möjlighet att ställa frågor. Vi beräknar att vara klara senast kl 19:30.Välkomna!

Åk 2: Vecka 39-43 kommer åk 2 att åka och simma 2 dagar/vecka. Simkläder och handduk behövs då. Vi kommer att simma måndagar och onsdagar i fem veckor.

Information:
Här kommer lite information från skolledningen:
Skolgården kommer att bli färdig i oktober.
Staket som omringar den nuvarande gården kommer upp redan nästa vecka.


Åk 3 har två nya ämnen tillsammans med de andra treorna i huset; Hemkunskap och Slöjd. 3:orna i vår klass har syslöjd denna termin. Nästa termin byter vi till träslöjd.

Idrott: Denna vecka är det uteidrott på Heden för samtliga elever. Glöm inte handduk.

Läsläxa åk 1-3: Detta läsår startar vi med att ha samma läsläxa 2 veckor i rad. Vi kommer att arbeta och bearbeta läsläxan på olika sätt i skolan dessa två veckor och eleverna får nya uppgifter med sig hem till samma kapitel 2:a veckan. Åk 1 använder “Den magiska kulan” och åk 2 “Diamantjakten”. I åk 3 kommer vi att ha olika texter där en del använder “Nyckeln till skatten” medan andra använder material från bl.a. “En läsande klass”.

Har ni frågor om någonting och inte kan komma till skolan medan jag är där når ni mig lättast via mejl: katarina.forsell@helsingborg.se

Veckobrevet kommer även att publiceras på www.klass1-3.se . Där kommer jag även att lägga ut bilder på sånt vi gör i klassen. Prenumerera gärna på nya inlägg.

No:
År 1: Vi fortsätter jobba med året. Vi börjar prata om hösten.
År 2&3: Vi fortsätter jobba med människokroppen.

So:
År 1-3: Vi fortsätter jobba med demokrati och valet. Eleverna är väldigt intresserade av detta och relaterar till att de sett en del av partiledarna på tv. Flera hade även koll på vem som är vår statsminister.

Sv:
Åk 1:
Förra veckan började vi arbeta med alfabetet och lärde oss bokstaven Oo. Ny hemlig bokstav denna vecka!
Åk 2 & 3: Förra veckan tränade vi på vår handstil. Vi skrev även berättelser/meningar till bilder.

Ma:
Åk 1: Vi fortsätter med talen 0-5.
Åk 2: Vi har jobbat med talen 0-100 med hjälp av bl.a. 100-rutan.
Åk 3: Vi har jobbat addition och subtraktion med 100-rutan som ett hjälpmedel att räkna.

Läxa:
Åk 1: Läsläxa “Den magiska kulan” kapitel 1, till 4/9.
Åk 2: Läsläxa “Diamantjakten”, kap 1, till 5/9.
Åk 3: Läsläxa “Drakens håla” kap 1 eller “Nyckeln till skatten” kap 1, till 3/9.


Ha en härlig vecka!

Hälsningar Katarina och övrig personal i D-huset.

V 33/34

Hej!

Då har skolan varit igång några dagar. Vi kom tillbaka till en skola som inte var riktigt färdig men det har gått väldigt bra ändå tycker jag. Vi börjar också känna varandra lite grand och klassen börjar ta form.

Vi har börjat med lite skolarbete och barnen har fått sina matteböcker och en bok i svenska. De är väldigt taggade på dessa!

Idag hade vi invigning av D-huset som är nytt för oss. Åke kom och klippte blågula band med en stor guldsax och barnen jublade!

Länk till film där Åke klipper bandet

Därefter fick barnen mingla runt i de olika klassrummen och drick lite Pommac och äta salta pinnar. De fick i uppdrag att komma ihåg en detalj från varje klassrum.

Efter ett litet tag samlades vi i klassrummet igen och redovisade för varandra. Väldigt spännande att höra vad barnen olika saker lagt märke till!

Här kommer lite information och hålltider ang nästa vecka:

Alla barnen, åk 1-3:

Skoltider nästa vecka, v 34, är kl 8:00-13:00 för alla barn.

Tisdag 21/8 är det fotografering.

På grund av fotografering i idrottssalen hela veckan har vi inte tillgång till den. Därför behöver barnen inte ta med sig några idrottskläder nästa vecka. De har idrott ute men byter inte om.

Onsdag 5/9 är det studiedag och ingen skola. Fritids är öppet för de barn som går där.

Onsdag 5/9 har vi föräldramöte kl. 18:00-19:30. Mer information kommer.

Åk 2: Vecka 39-43 kommer åk 2 att åka och simma 2 dagar/vecka. Simkläder och handduk behövs då. Vi kommer att simma måndagar och onsdagar i fem veckor.

Så här kommer nästa veckas skolarbete att se ut:

Ma:

År1: addition talen 0-5

År2&3: repetition från förra året, kap 1. Till exempel tiotalsövergång.

Svenska:

År1: introduktion av ny bokstav som är hemlig än så länge.

År2&3: tränar bl.a. handstil

No:

År1: Vi jobbar med året.

År2&3: Vi jobbar med människokroppen.

So:

År 1-3: Vi börjar jobbar med demokrati och valet.

Trevlig helg Katarina

Första dagen…

Så roligt det var att träffa alla elever, både nya och gamla, igen! Naturligtvis även trevligt att träffa er föräldrar.

När jag kom till skolan kl 7:20 möttes jag av denna syn! Kändes välkomnande!

Barnen var taggade och ville genast börja med matteboken. Den väntar vi med tills i morgon dock! Vi gjorde bland annat namnskyltar, lekte och hade gruppdiskussioner kring hur vi vill ha det i skolan. Många kloka tankar och bra förslag redovisades! De nya eleverna deltog aktivt med hjälp av strukturen ”talkort”. Varje elev fick vars två pennor av samma färg. När man sagt ett förslag lade man pennan i mitten. Lätt för alla i gruppen att se till att alla som ville fick prata. Varje grupp hade en sekreterare som skrev ner förslagen. Dessa förslag redovisades sedan i klassen. Vi kommer att jobba vidare med detta vid fler tillfällen.

Idag revs även sista delen av M-huset. Fascinerande att se hur de rev tyckte både barnen och vi vuxna.