Vecka 42

Hej!

Förra veckan var jag på kurs i 2 dagar och Gunilla Holm var vikarie. Vi avslutade veckan med en promenad till Tallskogen med alla barn i D-huset. Vi hade fantastiskt väder och det blev mycket lek, rörelse och socialt samspel. Jättemysigt!

På tisdag, onsdag och torsdag får vi besök av Ida Eliasson som är lärarstudent från Malmö Universitet. Hon återkommer sedan till oss under vårterminen.

Viktiga datum:
Vecka 43 slutar alla barn kl 13:00 hela veckan. Det är alltså inga grupptimmar den veckan.
Torsdag 25/10 firar vi FN-dagen på skolan med två konserter. På förmiddagen är det en konsert för skolans elever och personal. På kvällen är det konsert för er föräldrar och ni är varmt välkomna till idrottshallen kl 17:30 för att lyssna. Se separat inbjudan, med lapp ang medverkan på kvällen, som kommer i morgon.
Vecka 44 är det lov från skolan med fritids är öppet för de som är inskrivna där.
Fredag 16/11 är det studiedag från skolan och det är ingen skola den dagen. Fritids är öppet för de barn som är inskrivna där.

Frånvaro måste meddelas varje dag på Skola24 telefonnummer 0515-777604. Det är här jag går in för att kontrollera när jag tar upp närvaron. Beviljad ledighet lägger jag in.

Veckans arbete:
Åk 1:
Sv: Läsläxa kap 5 till tisdag 16/10. Genomgång av kap 6. Läxa till tisdag 23/10. Bokstaven Ll
Ma: Talet 7 där vi delar upp talet 7 i olika talpar, ex 0+7, 1+6, 2+5 o.s.v. Addition och subtraktion.
Eng: Vi tränar på att presentera oss: My name is…
No: Årstiderna

Åk 2:
Sv: Läsläxa kap 5 med uppgifter till onsdag 17/10. Genomgång av kap 6. Läxa till onsdag 24/10.
Grammatik: Vi fortsätter med att skriva frågor som vi svarar på samt att skriva frågor till färdiga svar.
Ma: Addition med uppställning och växling samt problemlösning.
Eng: Vi tränar på att våga prata samt att skriva. t.ex. My name is…..
No: Kroppen

Åk 3:
Sv: Läsläxa kap 5 med uppgifter i Nyckeln till skatten eller Drakens håla.till måndag 15/10. Genomgång av kap 6. Läxa till måndag 22/10.
Grammatik: Vi fortsätter med att skriva frågor som vi svarar på samt att skriva frågor till färdiga svar.
Ma: Vi fortsätter med multiplikation. Nu med tabellerna 3 & 6 samt problemlösning. Eng: Vi tränar på att våga prata samt att skriva. t.ex. My name is…..
No: Kroppen

Åk 1-3:
So: Religion. Vi läser om Kristendomen och fortsätter med kristna berättelser.

Tips! En bra sida att träna tabellerna på är https://www.multiplikationstabellen.se/ .
https://www.webbmagistern.se/ & https://www.elevspel.se/ är ett par andra sidor med lite allt möjligt, bl.a. matte.
Jag ska försöka lägga till länkarna här i bloggen.

Veckans läxor:
Sv – Läsläxa: kap 5 till v 42 & kap kap 6 till v 43 (med uppgifter för åk 2 & 3).
Sv åk 1: Skriva “Vi ser…”-meningar.
Sv åk 2&3: Skriva några gåtor som vi andra ska försöka gissa svaren på.
Ma: Stencil. Åk 3 tränar tabellerna 2, 4 & 5. Tips är att gå in på sidorna ovan.

Med hopp om ytterligare en härlig höstvecka Katarina och övrig personal i D-huset

Vecka 41

Hej!

Förra veckan avslutade med vaccinering av 2:orna och det gick väldigt lugnt och stilla till. Vi tror att en bidragande orsak till lugnet kan vara att alla 2:or inte tog sprutan samma dag så barnen stressade inte varandra lika mycket.  1:orna i vår klass var lite avundsjuka och ville gärna bli vaccinerade de också! Något vi hoppas håller i sig till nästa år när det är deras tur!

Denna vecka blir även den en helt vanlig vecka med simning för åk 2 måndag och onsdag. Nu är även utvecklingssamtalen med åk 3 i gång.

Denna vecka är jag borta på kurs tisdag och onsdag (9-10/10). Gunilla Holm som var i klassen för 14 dagar sedan kommer och vikarierar för mig då.

Det är 37 st 2:or i D-huset som alla ska ha idrott i en halv idrottssal samtidigt.  Detta blir både trångt och innebär mycket väntan för barnen. Bettis och Ash har därför diskuterat hur det ska göra för att det ska bli bäst för era barn.  De kommer att prova att halva åk 2 har idrott inomhus i t.ex. 2 veckor med den andra halvan har idrott utomhus. Därefter byter de o.s.v. Vi vill ändå att barnen har med sig idrottskläder för inomhusidrott samt handduk till dusch varje vecka för att det inte ska bli något missförstånd, glömda kläder, vem som ska vara ute resp inne o.s.v.

Vecka 42 kommer vi att ha en lärarstudent från Malmö Universitet. Hon heter Ida. Det är hennes första praktik och hon kommer att vara hos oss tisdag – torsdag. Sen återkommer hon nästa termin.

Glöm inte att sjukanmäla era barn i skola24 på telefonnummer 0515-777604. Sjukanmälan ska göras varje dag barnet är borta och innan kl 8.00.  Hinner ni så skicka gärna ett SMS på vår arbetsrums telefonnr: 042-107605 (eller Bettis telefonnr 0703-512177), tack. Skickar ni SMS precis innan kl 8:00 är dock inte säkert att Bettis hinner/har möjlighet att meddela mig innan jag tar närvaron. Därför är skola24 superviktigt att ringa först då det är där jag går in och tittar när jag tar närvaron kl 8:00.

Viktiga datum:
Vecka 44 är det lov från skolan med fritids är öppet för de som är inskrivna där.
Fredag 16/11 är det studiedag från skolan och det är ingen skola den dagen. Fritids är öppet för de barn som är inskrivna där.

Förtydligande av läsläxan. Till denna vecka, v 41, har barnen kap 4 i läxa. Till nästa vecka, v 42, är det kap. 5. Åk 3 har läsläxan från måndag- måndag. Åk 2 från onsdag – onsdag. Åk 1 från tisdag – tisdag.

Veckans arbete:
Åk 1:
Svenska:
Läsläxa; läsa upp kap 4 samt gå igenom kap. 5. Deras läsläxa är tisdag-tisdag.
Bokstaven Rr
Matte: Talet 6. Vi delar upp talet 6 i olika talpar. 0+6, 1+5, 2+4 etc.
Engelska: Vi tränar på att presentera oss.

Åk2:
Svenska: Läsläxa; läsa upp kap 4 samt lämna in uppgifterna & genomgång av  kap. 5 + uppgifter. Läsläxan är onsdag-onsdag..
Grammatikdags. Träna på att sätta ut stor bokstav och punkt, skriva frågor.
Matte: Addition med uppställning.
Engelska: Fortsätta träna på presentationer, att våga prata. Börja skriva.

 

Åk3:
Svenska: Läsläxa; läa upp kap 4 samt lämna in uppgifterna & genomgång av kap 5 + uppgifter i Nyckeln till skatten eller Drakens håla. Läsläxan är måndag-måndag.
Grammatikdags. Träna på att sätta ut stor bokstav och punkt. Skriva frågor.
Matte: Kommutativa lagen i multiplikation. Vad är det för skillnad på 4×2 och 2×4?
Engelska: Fortsätta träna på presentationer, att våga prata. Börja skriva.

 

Åk 1-3:
SO: Religionskunskap. Vi pratar om tre världsreligioner: kristendom, islam och judendom.
NO:
Åk1:  jobbar med årstiderna
Åk 2-3: jobbar med kroppen.

 

Veckans läxor:
Sv: Läsläxa kap 4 (med uppgifter för år 2 och 3) till v 41.
        Läsläxa kap 5 (med uppgifter för år 2 och 3) till v 42
År 1: Skriv Här är- meningar.
År 2 och 3: Sätt ut stor bokstav och punkt i texten.

Mattestencil

Nu hoppas vi på en ny härlig höstvecka, Katarina och övrig personal i D-huset.

 

Vecka 39

Hej!

Nu har alla grindar kommit på plats på vår gård. Det är viktigt att vi hjälps åt att stänga dessa. Vi ber er därför att vara noga med att stänga grindarna när ni går igenom dem.

Utvecklingssamtalen är nu klara för åk 1 och åk 2:s samtal har startat. Åk 3 har fått med sig lappar hem med tider. Skicka gärna tillbaka dem snarast. Om ni hittar rätt i Unikum så får ni gärna gå in och fylla i ”gubbarna” under fliken samtalet och detta är jag innan samtalet!

Förra veckan avslutade vi arbetet med valet med att rösta på våra klasspartier. Vi använde valsedlar och valbås. När vi röstat blev vi även avprickade i en vallängd av valförättare. Dessa räknade sedan rösterna och vi skrev upp rösterna efter hand så att alla kunde följa räknandet via vår Appletv.

Jag är på kurs på tisdag (25/9). Gunilla Holm kommer att vara vikarie denna dag. Gunilla jobbade hos oss i våras så barnen i åk 2 & 3 känner henne.

I morgon måndag 24/9 är det dags för 2:orna att börja sin simträning på Filborna. Vår klass simmar måndagar & onsdagar vecka 39-43. Barnen ska ha simkläder, handduk och tvål med sig dessa dagar. De har även idrott på måndagarna men det blir ingen dusch innan de ger sig iväg till simning. Vi pratade om det i klassen i fredags och flera av eleverna hade koll på att simningen var på gång.

torsdag 27/9 åker 3:ornautflykt till Klåveröd, tillsammans med Bettis, Bodil och Rolf, för en heldag i skogen. De åker buss från skolan och beräknas vara hemma igen ca kl 15:00! Barnens ska ha med sig frukostsmörgås (att ätas vid framkomsten), lunch (om man inte beställt skolans lunch), frukt och dricka att bäras i ryggsäck. De kommer att gå en del i skogen. Tänk på att barnen har “kläder efter väder”, d.v.s. kläder så att de inte fryser el blir blöta vid regn. Stövlar kan rekommenderas.

torsdag 27/9 kommer åk 1 & 2 kommer att gå till Tallskogen på en liten miniutflykt. Barnen får gärna ha med sig en liten fika då, något att dricka och en smörgås el frukt. Vi äter lunch som vanligt på skolan sedan.

fredag 28/9 kommer åk 1 & 2 att ha utomhuslektion med personal från Kullabergs naturrum. Vi håller oss i närområdet så det behövs ingen matsäck.

Veckans arbete:

Åk1:
Svenska: Läsläxa kapitel 3. Deras läsläxa är tisdag-tisdag.
Vi fortsätter med bokstaven Ss
Matte: Addition och subtraktion inom talområdet 1-5 samt tallinjen.
Engelska: Vi tränar på kroppsord.

Åk2:
Svenska: Läsläxa med uppgifter kapitel 3. Läsläxan är onsdag-onsdag..
Vi fortsätter att skriva på vår berättelse, inledning med kompisbedömning. Vad är bra i berättelsen och vad kan utvecklas vidare?
Matte: Vi tränar subtraktion från hela tiotal och tiotalsövergång i subtraktion. Nu har vi nytta av att vara säkra på tiokompisarna.
Engelska: Vi repeterar och lär oss nya kroppsord.

Åk3:
Svenska: Läsläxa kapitel 3 med uppgifter i Nyckeln till skatten eller Drakens håla. Läsläxan är måndag-måndag.
Vi fortsätter att skriva på vår berättelse, inledning med kompisbedömning. Vad är bra i berättelsen och vad kan utvecklas vidare? Vi tränar på dubbelteckning.
Matte: Vi arbetar med sambandet addition och multiplikation.
Engelska: Vi repeterar och lär oss nya kroppsord.

Åk1-3:
SO: Religionskunskap. Vi kommer att prata om tre världsreligioner: kristendom, islam och judendom.
NO:
Åk1 jobbar med årstiderna
Åk 2 & 3 jobbar med kroppen.

Veckans läxor:
Sv Åk 2&3: Läsa Kapitel 3, med uppgifter
Sv Åk 1: Läsa kapitel 3. Välskrivning. Skriva Aa och Ss
Ma: Mattestencil

Vi önska alla en trevlig höstvecka,

Katarina och övrig personal i D-huset

Högastensloppet

I fredags avslutades veckan på ett härligt sätt ner vid stranden då vi sprang Högastensloppet. Vädret var perfekt för att springa; soligt och lagom temperatur (om än lite blåsigt). Att det blåste lite gjorde inget då alla blev varma när de sprang! Glada barn och vuxna gjorde också att dagen blev så trevlig.

På väg!

Underbart med blåst!

Spänd förväntan!

Uppvärmning är viktigt när man ska springa!

Taggade och redo för start!

Och där gick starten!

På väg mot mål!

Heja Bettis!

I MÅL!!!

Vi säger grattis till Måns i vår klass som blev snabbaste pojken i åk 2.

Som sagt en helt underbar dag med glada och duktiga elever! Ett sant nöje att spendera en dag på stranden med dem!

Vecka 37

Hej!

Tack för ett trevligt föräldramöte i onsdags. Det var fint att vi kunde starta upp mötet utomhus! Vi pratade bl.a. om:

  • skolans nya närvaroplan där frånvaro på mer än 15% genererar att vi lärare anmäler detta till EHT för att ev koppla in rätt stöd. Detta för att motverka att ngn blir en hemmasittare då man vet att tidiga åtgärder är viktiga för fortsatt skolgång. Att klara skolan är en stor friskfaktor när det gäller att klara sig i samhället som vuxen.
  • Frånvaro måste anmälas i skola24 varje dag ert barn inte är i skolan, innan kl 8:00 på nummer 0515-777604. Hinner ni så skicka gärna ett SMS på vår telefonnr: 042-107605  eller Bettis telefonnr 0703-512177, tack. Beviljad ledighet lägger jag in.
  • Barnen måste komma i tid på morgonen.
  • Simning för 2:or, v. 39-43 måndag och onsdag. Barnen har idrott som vanligt på måndagar även under simperioden.
  • Jag visade bloggen som på http://klass1-3a.se/  . Här publiceras veckobrevet och sånt vi jobbar med i skolan. Det går att prenumerera på nya inlägg från bloggen. Detta ligger till höger på bloggen.
  • Föräldrarådsrepresentant valdes, Anna Brand. Vi skulle dock behöva ytterligare en! Mejla mig om någon känner sig manad: forsell@helsingborg.se
  • En sida för föräldrarådet kommer att göras på bloggen. Där kommer en länk till Anna Brand´s e-post att finnas. Ni är välkomna att mejla henne om det är något ni vill ta upp på föräldrarådet. Jag kommer även att lägga upp information från föräldrarådet här då jag fått det från Anna el annan representant efter möten.
  • Om man önskar genomgång av Unikum så görs detta vid utvecklingssamtalen.
  • Ettornas utvecklingssamtal på G. Innan lovet v.44 beräknas alla samtal vara klara.

Viktiga datum:
Fredagen den 14/9 är det dags att springa Skoljoggen. Barnen kommer som vanligt till skolan klockan 8.00 men de kommer ombytta i idrottskläder. Som vanligt blir det ingen dusch efter joggen. Dagen slutar efter prisutdelningen ca 12.15. De som vill får gärna lämna ett bidrag till insamlingen till barncancerfonden.

Veckans arbete:
1:or:
Svenska: Läsa kapitel 2 Magiska kulan. Deras läsläxa är tisdag till tisdag.
Fortsätter arbetet med bokstaven Mm
Matte: Addition inom talområdet 1-5 samt tallinjen.
Engelska: Vi börjar träna på kroppsord.

2:or:
Svenska: Diamantjakten kapitel 2. Läsläxan är onsdag-onsdag. Individuell läxa till kapitlet varannan vecka. Vi tränar vidare på argumentation och den här veckan ska vi skriva klassrumsregler samt argumentera för valaffischen som vi gör i SO.
Matte: Vi fortsätter träna på tiotalsövergång och hur vi har nytta av att kunna 10-kompisarna.
Engelska: Vi repeterar och lär oss nya kroppsord.

3:or:
Svenska: Läsa kapitel 2 i Nyckeln till skatten eller kapitel 2 i Drakens håla. Läsläxan är måndag-måndag. Individuell läxa till läsläxan varannan vecka. Vi tränar vidare på argumentation och den här veckan ska vi skriva klassrumsregler samt argumentera för valaffischen som vi gör i SO.
Matte: Vi arbetar vidare med uppställning, algoritm, i både addition (med växling) och subtraktion (med växling/lån). Att vara säker på 10-kompisarna har vi nytta av nu!
Engelska: Vi repeterar och lär oss nya kroppsord.

Alla:
SO: Vi jobbar vidare med valaffischen och valtalet.

NO:
Åk 1:
Vi jobbar med årstiderna och startar upp vårt arbete i Book Creator på våra iPad.
Åk 2&3: Vi jobbar med kroppen och startar upp vårt arbete i Book Creator på våra iPad.

Veckans läxor:
Sv:
Läsläxa + tillhörande individuell läxa. (ej åk 2 pga studiedagen förra veckan)
 åk 2&3: Korsord
 åk 1: Ringa in ordbilden OCH
Ma: Mattestencil

Med hopp om en härlig höstvecka och en fin skoljoggfredag,

Katarina och övrig personal i D-huset

Vecka 36

Hej!

Nu ska alla elever fått sina läseböcker/texthäften till läsläxan. Vi vill att ni klär böckerna med papper så att de håller bättre. Detta år kommer eleverna inte att få några läsläxböcker. Läsläxan ska läsas flera gånger, gärna högt, tills texten sitter. Hur många gånger man behöver träna är väldigt individuellt. Vi kommer att att jobba med varje kapitel två veckor. Första veckan ligger fokus på att kunna läsa texten med flyt. Andra veckan får barnen med sig uppgifter hem att arbeta med till kapitlet.

Förra veckan tränade 3:orna på sin argumentationsförmåga. De delades in i grupper och fick välja varsitt påstående som de skulle argumentera för. De skulle även kunna svara på motargument från andra grupper samt kunna ställa motfrågor/ifrågasätta de andra gruppernas sak. Vi redovisade tillsammans med B-klassen. DE var väldigt engagerade och tyckte att det var roligt. De var riktigt duktiga.

År 1 & 2 hade besök av brandkåren förra veckan. De berättade vad man ska göra om det börjar brinna. Barnen tyckte det var intressant och de tyckte att de lärde sig mycket.

Viktiga datum för veckan är:
5/9 Studiedag i skolan. Fritids är öppet för de barn som går där.
5/9 Föräldramöte. Vi samlas i matsalen kl 18.00 för gemensam info och sen går vi till klassrummet. Välkomna!

Denna vecka:
Svenska
Åk 1: Ny bokstav M,m
Åk 2: Skriva till bilder och kamratbedömning, välskrivning.
Åk 3: Skriva till bilder och kamratbedömning, välskrivning.

Matte
Åk 1: Lära sig begreppen fler, färre, lika med, större än och mindre än.
Åk 2: Addition och subtraktion med ental och tiotal, problemlösning.
Åk 3: Talen 0-1000, algoritmer (uppställning) med växling.


SO
Åk 1-3: Vi fortsätter jobba med valet. Nu ska vi starta partier, göra valaffisch och försöka få ihop ett valtal. Vi tränar vidare på begreppsförmågan med utgångspunkt från valet.

NO
Åk 1: Jobbar vidare med årstiderna
Åk 2&3: Jobbar vidare med kroppen

Läxa:
Läsa: Arbetsuppgifter till kapitel 1
Matte: Stenciler som kommer på tisdag och lämnas senast på fredag, 7/9.

En trevlig vecka, Katarina

 

Vecka 35

Hej!

Då har 2 veckor gått av det nya läsåret och vi har kommit igång med det mesta. Som vanligt vid terminsstart har även lössen gjort entré… Ett tips till de barn som har långt hår är att sätta upp det i t.ex. hästsvans. Lössen smittar vid direktkontakt och vill ha den temperatur som finns vid hårbotten för att trivas. Kolla igenom håret varje dag en tid framåt. Tack för hjälpen i förväg!  

Denna vecka kör vi igång ordinarie schema fullt ut vilket innebär att ert barn går till kl. 14:00 en dag i veckan. Följande tider gäller om vi inte meddelat annat:

Åk 1:
Måndag: 8.00 -13.00; Idrott
Tisdag: 8.00 -14.00 (vi jobbar med läsläxan)
Onsdag 8.00 – 13.00
Torsdag 8.00 -13.00
Fredag 8.00 -13.00

Åk 2:
Måndag 8.00 – 13.00; idrott
Tisdag 8.00 – 13.00
Onsdag 8.00 – 14.00 (vi jobbar med läsläxan)
Torsdag 8.00- 13.00
Fredag 8.00 – 13.00

Åk 3:
Måndag 8.00 – 14.00 (vi jobbar med läsläxan)
Tisdag 8.00 – 13.00
Onsdag 8.00 – 13.00
Torsdag 8.00 – 13.00; idrott
Fredag 8.00 -13.00

Viktiga datum:
5/9 – Studiedag,
fritids är öppet.
5/9 – Föräldramöte, kl 18.00 – 19.30. Vi träffas i skolans matsal för en gemensam uppstart med de andra klasserna samt fritids. sedan går vi till vårt eget klassrum. Där finns möjlighet att ställa frågor. Vi beräknar att vara klara senast kl 19:30.Välkomna!

Åk 2: Vecka 39-43 kommer åk 2 att åka och simma 2 dagar/vecka. Simkläder och handduk behövs då. Vi kommer att simma måndagar och onsdagar i fem veckor.

Information:
Här kommer lite information från skolledningen:
Skolgården kommer att bli färdig i oktober.
Staket som omringar den nuvarande gården kommer upp redan nästa vecka.


Åk 3 har två nya ämnen tillsammans med de andra treorna i huset; Hemkunskap och Slöjd. 3:orna i vår klass har syslöjd denna termin. Nästa termin byter vi till träslöjd.

Idrott: Denna vecka är det uteidrott på Heden för samtliga elever. Glöm inte handduk.

Läsläxa åk 1-3: Detta läsår startar vi med att ha samma läsläxa 2 veckor i rad. Vi kommer att arbeta och bearbeta läsläxan på olika sätt i skolan dessa två veckor och eleverna får nya uppgifter med sig hem till samma kapitel 2:a veckan. Åk 1 använder “Den magiska kulan” och åk 2 “Diamantjakten”. I åk 3 kommer vi att ha olika texter där en del använder “Nyckeln till skatten” medan andra använder material från bl.a. “En läsande klass”.

Har ni frågor om någonting och inte kan komma till skolan medan jag är där når ni mig lättast via mejl: katarina.forsell@helsingborg.se

Veckobrevet kommer även att publiceras på www.klass1-3.se . Där kommer jag även att lägga ut bilder på sånt vi gör i klassen. Prenumerera gärna på nya inlägg.

No:
År 1: Vi fortsätter jobba med året. Vi börjar prata om hösten.
År 2&3: Vi fortsätter jobba med människokroppen.

So:
År 1-3: Vi fortsätter jobba med demokrati och valet. Eleverna är väldigt intresserade av detta och relaterar till att de sett en del av partiledarna på tv. Flera hade även koll på vem som är vår statsminister.

Sv:
Åk 1:
Förra veckan började vi arbeta med alfabetet och lärde oss bokstaven Oo. Ny hemlig bokstav denna vecka!
Åk 2 & 3: Förra veckan tränade vi på vår handstil. Vi skrev även berättelser/meningar till bilder.

Ma:
Åk 1: Vi fortsätter med talen 0-5.
Åk 2: Vi har jobbat med talen 0-100 med hjälp av bl.a. 100-rutan.
Åk 3: Vi har jobbat addition och subtraktion med 100-rutan som ett hjälpmedel att räkna.

Läxa:
Åk 1: Läsläxa “Den magiska kulan” kapitel 1, till 4/9.
Åk 2: Läsläxa “Diamantjakten”, kap 1, till 5/9.
Åk 3: Läsläxa “Drakens håla” kap 1 eller “Nyckeln till skatten” kap 1, till 3/9.


Ha en härlig vecka!

Hälsningar Katarina och övrig personal i D-huset.

V 33/34

Hej!

Då har skolan varit igång några dagar. Vi kom tillbaka till en skola som inte var riktigt färdig men det har gått väldigt bra ändå tycker jag. Vi börjar också känna varandra lite grand och klassen börjar ta form.

Vi har börjat med lite skolarbete och barnen har fått sina matteböcker och en bok i svenska. De är väldigt taggade på dessa!

Idag hade vi invigning av D-huset som är nytt för oss. Åke kom och klippte blågula band med en stor guldsax och barnen jublade!

Länk till film där Åke klipper bandet

Därefter fick barnen mingla runt i de olika klassrummen och drick lite Pommac och äta salta pinnar. De fick i uppdrag att komma ihåg en detalj från varje klassrum.

Efter ett litet tag samlades vi i klassrummet igen och redovisade för varandra. Väldigt spännande att höra vad barnen olika saker lagt märke till!

Här kommer lite information och hålltider ang nästa vecka:

Alla barnen, åk 1-3:

Skoltider nästa vecka, v 34, är kl 8:00-13:00 för alla barn.

Tisdag 21/8 är det fotografering.

På grund av fotografering i idrottssalen hela veckan har vi inte tillgång till den. Därför behöver barnen inte ta med sig några idrottskläder nästa vecka. De har idrott ute men byter inte om.

Onsdag 5/9 är det studiedag och ingen skola. Fritids är öppet för de barn som går där.

Onsdag 5/9 har vi föräldramöte kl. 18:00-19:30. Mer information kommer.

Åk 2: Vecka 39-43 kommer åk 2 att åka och simma 2 dagar/vecka. Simkläder och handduk behövs då. Vi kommer att simma måndagar och onsdagar i fem veckor.

Så här kommer nästa veckas skolarbete att se ut:

Ma:

År1: addition talen 0-5

År2&3: repetition från förra året, kap 1. Till exempel tiotalsövergång.

Svenska:

År1: introduktion av ny bokstav som är hemlig än så länge.

År2&3: tränar bl.a. handstil

No:

År1: Vi jobbar med året.

År2&3: Vi jobbar med människokroppen.

So:

År 1-3: Vi börjar jobbar med demokrati och valet.

Trevlig helg Katarina

Första dagen…

Så roligt det var att träffa alla elever, både nya och gamla, igen! Naturligtvis även trevligt att träffa er föräldrar.

När jag kom till skolan kl 7:20 möttes jag av denna syn! Kändes välkomnande!

Barnen var taggade och ville genast börja med matteboken. Den väntar vi med tills i morgon dock! Vi gjorde bland annat namnskyltar, lekte och hade gruppdiskussioner kring hur vi vill ha det i skolan. Många kloka tankar och bra förslag redovisades! De nya eleverna deltog aktivt med hjälp av strukturen ”talkort”. Varje elev fick vars två pennor av samma färg. När man sagt ett förslag lade man pennan i mitten. Lätt för alla i gruppen att se till att alla som ville fick prata. Varje grupp hade en sekreterare som skrev ner förslagen. Dessa förslag redovisades sedan i klassen. Vi kommer att jobba vidare med detta vid fler tillfällen.

Idag revs även sista delen av M-huset. Fascinerande att se hur de rev tyckte både barnen och vi vuxna.

Näst sista dagen…

Så var näst sista dagen kommen med denna underbara grupp samt vår tillvaro i M-huset! Idag har vi städat ut det sista i våra lådor och tittat på spökboll.

Eftersom byggnaden ska rivas  och det var näst sista dagen på läsåret passade vi även på att dekorera väggarna ”lite”… Så här sg det ut när jag lämnade salen vid lunchtid! Målande skulle dock fortsätta under eftermiddagslektionen… Så det blir väldigt spännande att se hur det ser ut i morgon!

Varför skriver ni R.I.P.? frågade jag. De hade fullt klart för sig vad det betyder varför de skrivit detta! ”M-huset ska ju rivas och det är lite sorgligt. M-huset kommer ju inte att finnas kvar!” Underbara tankar!

Vi har under året lärt oss att Katarina stavas med ett t…. Till hösten får vi bl.a. ta och lära oss hur ”Katta” stavas. 😉

Helene och jag blir varma i hjärtat när vi läser allt fint som eleverna skrivit.
De 3:or som slutar kommer definitivt att finnas kvar i våra hjärtan också och resten får vi förmånen att få fler år tillsammans med!